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    北京教師招聘備考—教師職業道德規范

    http://www.hjd63.com 2019-03-22 09:51 北京教師招聘 [您的教師考試網]

    教師職業道德是教師在從業過程中進行道德選擇、道德評價、道德教育和道德行為等實踐活動所必須遵循的道德規范和要求,它反映了教師的職業義務,體現了教師所擔負的道德責任。在教師招聘考試中,教師職業道德這部分的考查主要集中于教師職業道德規范,考查方式有客觀題和主觀題兩種形式,客觀題部分需要理解規范中每部分的含義及識記各個規范的地位,主觀題主要以案例分析題的形式進行考查。為了進一步加強教師隊伍建設,全面提高中小學教師隊伍的師德素質和專業水平,現行的《中小學教師職業道德規范》是在廣泛征求意見的基礎上對1997年國家教委和全國教育工會聯合印發的《中小學教師職業道德規范》進行了修訂,于2008年9月1日由中華人民共和國教育部頒布實施,共計6條。接下來我們具體來看一看教師職業道德規范的具體內容:

    1.愛國守法

    愛國守法是教師職業的基本要求。倡導愛國守法就是要求教師熱愛祖國、遵紀守法。愛國是中華民族的優良傳統,是中國各族人民道德品質的重要特征,是一個國家生存和發展的精神支柱。守法是《憲法》所規定的所有社會組織、國家機關和公民的基本義務,是指守法主體以法律為自己的行為準則,依照法律行使權利、履行義務的活動。

    愛國守法要求教師做到熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

    2.愛崗敬業

    愛崗敬業是教師職業的本質要求。倡導愛崗敬業就是要求教師對教育事業具有強烈的責任感和深厚的感情。

    愛崗敬業要求教師做到忠誠于人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。不得敷衍塞責。

    3.關愛學生

    關愛學生是師德的靈魂。倡導關愛學生就是要求教師有熱愛學生、誨人不倦的情感和愛心,是調節教師與學生關系的基本行為準則。

    關愛學生要求教師做到關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

    4.教書育人

    教書育人是教師的天職。教書育人是教師最核心的職責與任務。倡導教書育人就是要求教師以育人為根本任務。

    教書育人要求教師做到遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。

    5.為人師表

    為人師表是教師職業的內在要求。倡導為人師表就是要求教師言傳身教,以身立教。為人師表對教師工作具有特別重要的意義。

    為人師表要求教師做到堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

    6.終身學習

    終身學習是教師專業發展的不竭動力。倡導終身學習就是要求教師做終身學習的表率。終身學習是時代發展的要求,也是教師職業特點所決定的。

    終身學習要求教師做到崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

    各位考生在進行教師職業道德規范這部分備考時,針對客觀題,建議考生識記職業道德規范6條的地位和具體內涵;在作答主觀題時,其要求考生了解職業道德規范6條的內涵,并能夠跟題干描述反推回該條規范。

    下面我們做做練習題鞏固一下這部分內容:

    1.有位學生將幾片紙屑隨意扔在走廊上,王老師路過時順手撿起并丟進垃圾桶,該學生滿臉羞愧。王老師的行為體現的職業道德是( )。

    A.廉潔奉公 B.為人師表 C.愛崗敬業 D.熱愛學生

    【答案】B。解析:為人師表要求教師做到嚴于律己,以身作則。題干中王老師路過走廊時順手撿起紙屑并丟進垃圾桶正是體現了以身作則。

    2.( )是教師職業的本質要求。

    A.愛國守法 B.關愛學生 C.為人師表 D.愛崗敬業

    【答案】D。解析:愛崗敬業是教師職業的本質要求。要求教師做到忠誠于人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。不得敷衍塞責。

    3.( )是師德的靈魂。

    A.愛崗敬業 B.關愛學生 C.教書育人 D.愛國愛校

    【答案】B。關愛學生是師德的靈魂。倡導關愛學生就是要求教師有熱愛學生、誨人不倦的情感和愛心,是調節教師與學生關系的基本行為準則。

    4.在教師隊伍中存在著以教謀私、“有償家教”的現象,這違背了( )。

    A.愛崗敬業 B.依法執教 C.嚴謹治學 D.為人師表

    【答案】D。為人師表要求教師做到堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

    5.有的班主任教師用考試分數給學生排名次,并把它作為安排、調整座位和評優推先的唯一標準,這違反了《中小學教師職業道德規范》中的( )。

    A.愛國守法 B.教書育人 C.關愛學生 D.愛崗敬業

    【答案】B。教書育人要求教師做到遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。

    責任編輯:郭爽

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