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    初中地理教資面試《現代化的農業》答辯題目及解析

    http://www.hteacher.net 2021-05-11 15:13 中國教師資格網 [您的教師考試網]

    一、簡述美國農業生產的特點。

    【參考答案】

    1.農業現代化水平高,(農業生產的全過程實現了機械化、電氣化和化學化)是世界上規模最大、生產率最高的農業國。

    2.種植業和畜牧業并重。

    3.是世界最大的農產品出口國(小麥、大豆、玉米等出口量世界首位)。

    4.農業生產實行了地域專門化(棉花帶、玉米帶、小麥帶、乳畜帶、畜牧和灌溉農業帶等)。

    二、簡述農業地域專門化各地域的發展條件。

    【參考答案】

    美國農業地域專門化主要有:棉花帶、玉米帶、小麥帶、乳畜帶、畜牧和灌溉農業帶。發展條件如下:

    1.乳畜帶:氣候較冷,生長期短;土地較貧瘠,不宜于種植糧食,但適宜發展畜牧業;工業集中,人口密集,畜產品市場廣闊。

    2.玉米帶:地勢低平,土層深厚;氣候溫和,雨量適中;無霜期約半年;大豆、玉米輪作。

    3.小麥區:地勢平坦,土壤肥沃;雨熱同期;北部是春小麥、中部是冬小麥。

    4.棉花帶:熱量充足;無霜期200天以上;春季降水多,秋季干燥,適合棉花生長。

    5.畜牧和灌溉農業:干旱少雨;面積廣闊,占全國1/3以上;多天然牧場。

    三、簡述初中地理的課程基本理念。

    【參考答案】

    1.學習對生活有用的地理。地理課程選擇與生活密切相關的地球與地圖、世界地理、中國地理和鄉土地理等基礎知識,引導學生在生活中發現地理問題,理解其形成的地理背景,提升學生的生活品位,增強學生的生存能力。

    2.學習對終身發展有用的地理。地理課程引導學生從地理的視角思考問題,關注自然與社會,使學生逐步形成人地協調與可持續發展的觀念,為培養具有地理素養的公民打下基礎。

    3.構建開放的地理課程。地理課程著眼于學生創新意識和實踐能力的培養,充分重視校內外課程資源的開發利用,著力拓寬學習空間,倡導多樣的地理學習方式,鼓勵學生自主學習、合作交流、積極探究。

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    責任編輯:郭爽

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